Бағыты

Тақырыбы( күні, мақсаты, мазмұны)

Жылдық   ашық  тәрбие   сағаты

Тиімді  тұстары(Оқушыға  қандай тәрбие  берілді? Қандай  пайдалы  жақтарға  қабылданды т.б.)

1. Азаматтық  патриоттық, құқықтық  және  полимәдениеттік  тәрбие

Күні:01.09.2010 ж
Тақырыбы: Елбасы  мұраты – ел  бақыты, гүлденген Қазақстан
Мақсаты: оқушыларға   еліміз  бен  жерімізде  болып  жатқан  өзгерістер  туралы  мәлімет беру; еліне жеріне  сүйіспеншілігін  оятып, қадірлеуге  тәрбиелеу 
Мазмұны: Қазақстанның  жетістіктерін  түсіндіру

Сынып  сағаты

Отансүйгіштікке  адамгершілікке, халқына  адал  қызмет  етуге  Қазақстанның   гүлденуіне  үлес  қосуға, халқының  тегін, тарихын  білуге  тиімді

2. Рухани  адамгершілік  тәрбие

Күні: 08.09.2010 ж
Тақырыбы: Қасиетті   Рамазан  айы
Мақсаты: Оқушылардың  ұлттық  дүниетанымымен байыту; өз  ойын  ашық  жеткізуді, бір – бірінің пікірін  құрметтеу  сезіміне бейімдеу
Мазмұны: Қасиетті  Рамазан  айы  туралы  түсінік  беру

Сынып  сағаты

Үлкенді  сыйлауға, адамгершілікке  тәрбиелей  отырып  өнегені  өмірде  пайдалана  білуге   тиімді

3. Азаматтық  патриоттық, құқықтық  және   полимәдениеттік  тәрбие

Күні: 15.09.2010 ж
Тақырыбы:  Бекет  Ата  рухына
Мақсаты:  Оқушылардың  зерделі, арлы  болып  өсуіне  тәрбиелеу; адамгершілікке  тәрбиелеу
Мазмұны: Бекет Ата  ұрпағы  Қайбағаров Амангелдімен кездесу

Тәрбие   сағаты

Бекет  Ата  туралы  деректер  жинап,  тарихын  білуге  тиімді

4. Отбасы  тәрбие

Күні: 22.09.2010 ж
Тақырыбы: Ана  тілің – арың бұл
Мақсаты: Мемлекеттік тіл  туралы   ұғымдарын  кеңейту; мемлекеттік  тілді  насихаттауға, қастерлеуге  сүюге  баулу
Мазмұны: Мемлекеттік  тілдің  маңыздылығын, насихаттау

Сынып  сағаты

Мемлекеттік  тілде  кітап  оқып, теле – радио  бағдарламаларды  тыңдауға  тиімді

Күні: 29.09.2010ж
Тақырыбы: Кітап  рухани  қазына
Мақматы: Оқушылардың  зейінін  шоғырландыру, ой - өрісін  дамыту;  кітап  оқуға  деген  қызығушылығын   арттыру
Мазмұны: Кітаптың  адам   өміріндегі  маңызы, ғылым   мен  білімнің  пайдасы   жөнінде  айту

Сынып  сағаты

Кітапханадан   кітап   алып  оқып   зейінін  ашуға,  өз   пікірін  дәлелдеуге, томдауға  тиімді

6. Бағыты отбасы  тәрбиесі.
Жанұялық  қарым – қатынас тәрбиесін  қалыптастыру.

Күні: 06.10.2010 ж
Тақырыбы: Менің   жанұям
Мақсаты:  Оқушыларға  жанұя  туралы  түсінік  қалыптастыру. Жанұядағы  қарым – қатынас  туралы  түсінік  беру.
Жанұя   мүшелерінің  арасында  сыйластық,  бір – біріне деген  қамқорлық  болуы  тиіс. Жақсы, тату  және  еңбекқор  жанұя – оның  әрбір  мүшесінің  денсаулығы  мықты  болып; ұзақ  өмір  сүруінің негізі  болып  табылады.
Жанұя  тәжірибесі  сенің  болшағыңа  өте  қажет, сен  онда  үлгі - өнеге  аласың.

Снып   сағаты

Жанұядағы  бір – біріне  қамқорлыққа, ауызбіршілікке, ұйымшылдыққа, үлкен – кішіні  сыйлауға  тиімді.

7. Өзін - өзі  тану  мен    өзін - өзі  дамыту  қажеттілігін  қалыптастыру

Күні: 13.10,2010 ж
Тақырыбы: Кім  болам?
Мақсаты: Оқушыларға  белгілі  бір  мамандық  туралы  әңгімелеу. Мамангерлерімен   таныстыру.
Мазмұны: Жанұядағы  мамандық  иелерін  айту.

1. Қандай  мамандық  иелері  туралы білесіңдер?
2. Сұрақ – жауап
3. Дәрігер, мұғалім  мамандық  иелері туралы  әңгімелеу.

“Дәрігермін   мен” деймін
Кәрі Әжемді  емдеймін.
Көп – көп ішіп  дәріні
“Кәрілікті  жең” деймін

Сынып   сағаты

Отансүйгіштікке, адамгершіліке, халқына  қызмет  етуге,  маман  иесі  болуы  үшін білім  алуға  тиімді.

8. Эстетикалық  тәрбие

Күні: 20.10.2010 ж
Тақырыбы:  Халық  өнері – асыл  қазына
Мақсаты:  Өнердің  адамзаттің  өмір   сүруіне   қажетті  игіліктерді  жасап  шығару.
Мазмұны: Өнер   дегеніміз  не?
Өнер дегеніміз – адамзаттің  өмір сүруіне  қажетті  игіліктерді  көпшіліктің  көңілінен  шығатындай  жасап  шығару. Оны  талант, ақыл  арқылы  ой – қиялмен  де  жасауға, оқу – білім, үйрену  арқылы  қолмен  жасауға  да  болады.
Оймен  жасалатындары: Сөз  өнері, саз  өнері, қолмен  жасалатындары  “Қол  өнері” деп  аталады.
“Өнер  алды - қызыл  тіл’ дейді  қазақ  халқы.

Сынып  сағаты

Жастар  ең  алдымен   талаптана  білу  керек.
“Іздеген  табады, қуған  жетеді”.
“ Жатқанға  жан  жуымайды” деген мағыналы  сөздерді  төркінін   білуге  тиіс.

9.Еңбек  және  эканомикалық  тәрбие

Күні: 27.10.2010ж
Тақырыбы: Алтын   күз
Мақсаты: Күз  мезгіліндегі   молшылық, диқан  еңбегінің жемісі  туралы  мәлімет  беру.
Мазмұны: Күз  мезгіліндегі  дала  реңі,  берекесін   сыйлауы, молшылық. Жауын – шашынның  көп  болуы.

Ашық  тәрбие  сағаты

Табиғатты  сүюге, аялауға, еңбексүйгіштікке, ұйымшылдыққа  тәрбиелеу.
Еңбек  ету  нәтижесінде  эканомиканы  көтеруге  тиімді.

10. Әлеуметтік  мәнді  және  жеке  қасиеттерін  қалыптастыру.

11. Азаматтық  патриоттық, құқықтық  және  полимәдениеттік  тәрбие

Күні: 03.11.2010ж
Тақырыбы: Жол тәртібін білейік – амам есен  жүрейік.
Мақсаты: Оқушыларға  жолда  жүру  ережелерін  таныстыра отырып, оқушылардың  жолда жүру  дағдыларын қалыптастыру.
Мазмұны: Кез – келген көлік  түрін  пайдаланатын   адамдар – жолаушылар  болады. Ол қалай аталады?
- Бұл орын  алдялдама деп  аталады.
- Бағдаршам деген не?
- Ол автомат  жүйесіне  қосылған үш көзді аспап.
- Жол бойындағы жол белгілерін  үйрету.

Күні: 17.11.2011 ж
Тақырыбы: Төл  теңгенің  тарихына  үңілсек
Мақсаты: Оқушыларға  төл  теңгеміздің  шығу  тарихына   
туралы  түсінік  беру.
Мазмұны: 1992 жылдың  бірінші  жартысында  ҚР – ң Президенті, үкіметі, жоғарғы  кеңесі  Қазақстанға  өз  валютасын  енгізу  қажеттігін  түсініп, ұлттық  валютасының  пішінін  дайындауда  шетелдік  фирмамен  келісімге  қол  қойған
1993 жылдың   12  қарашада ҚР – ң Президенті Н.Ә.Назарбаев “ҚР – ң Ұлттық  валюта енгізу  туралы”  жарлық  шығарды. 15  қарашада  сағат  8:00 – де  Қазақстанның  Мемлекетінде  Ұлттық  валюта теңге  енгізілді

Сынып  сағаты

Оқушылар  жол  тәртібін  білуге  тиіс.
Әрбір  жаяу  жүргінші, әр бала жол бойында  аса сабырлықпен аспай – саспай  жүріп – түру керектігін білуі тиіс.

ҚР – ң  өз  төл – теңгесі, валюта  елдің  айналымда  жүрген  ақша  бірлігі  екенін  білуі  тиіс.
Төл – теңгенің ҚР – ң гүлденуіне  үлкен  рөл  атқаратынын, тарихи  мәні  барлығын  білуге  тиімді.

12. Дене  тәрбиесі  және  салауатты  өмір  салтын  қалыптастыру.

13. Дене  тәрбиесі  және  салауатты  өмір  салтын  қалыптастыру.

Күні: 24.11.2010ж
Тақырыбы: Дені  саудың  жаны  сау.
Мақсаты: Оқушыларға  жеке  бас  гигенасы  туралы  түсінік  беру. Салауатты  өмір  салтын  қалыптастыру.
Мазмұны: Сыныптар  болып  бөлініп, спорттық  жарыстар  ұйымдастырылды.
Күні: 07.12.2010ж
Тақырыбы: ЖҚТБ – бүкіл   әлемдік  індет.
Мақсаты: Халық арасына  түрлі  жұқпалы  ауралардың  таралғаны  жөнінде  түсінік беру.
Мазмұны: АҚТҚ, ЖҚТБ  жұқпалы  аурулар  жайлы  баяндалды. “Белгісіз хандықта  болған   оқиға” ертегісі  оқылды.

Сынып  сағаты

Сынып  сағаты

Күн  режимін  дұрыс  пайдалану, дұрыс  тамақтану  және  салауатты  өмір  салтын  қалыптастыру  спорттық  шаралардың  адам  денсаулығына тиімділігіне.

Жеке бас  тазалығын, құнарлы  тамақтану, спорттық  түрлерімен  айналысу, нашақорлықтан  өз  басын  аулақ  салу, ішімділіктен аулақ  жүру, ережесін білу тиімді.

14. Дене  тәрбиесі  және  салауатты  өмір  салтын    қалыптастыру.

Күні: 08.12.2010ж
Таұырыбы: Тұмаудан  сақтану жолдары.
Мақсаты: Тұмаудың  алдын – алу, ережелерін, талаптары  туралы  түсінік  беру.
Мазмұны:

Сынып сағаты

Тұмаудан сақтану, оның  ережелері  мен  талаптарын  гигиналық  талаптарды  орындау, ұқыпты, таза  жүруді  білу  тиімді.

15. Азаматтық  патриоттық  құқықтық  және  полимәдиниеттік  тәрбие.

Күні: 15.12.2010ж
Тақырыбы: Желтоқсан  шежіресі  елінің  мәртебесі.
Мақсаты: Желтоқсан  оқиғасы, 16 – желтоқсан  Тәуелсіздік  күні:
Мазмұны: Желтоқсан  оқиғасы туралы  баяндалды. Ләззат, Қайрат, Сәбираның  ержүректігі  айтылды.

Сынып  сағаты

Отансүйгіштікке, адамгершілікке, халқына  адал  қызмет  етуге, Қазақстанның  гүлденуге, патриот  азамат  тәрбиелеу, халқының  тегін, тарихын  білуге   тиімді.

16. Эстетикалық  тәрбие

Күні: 22.12.2010ж
Тақырыбы: Ауылым  алтын  бесігім. Мақсаты: Ауыл  мәдениеті, шаруашылық  қызметі  туралы  түсінік  беру.
Мазмұны: Ауыл  туралы  әңгімелеп, ауыл  байлығы, онда  қандай  мекемелер жасалатыны  жөнінде  баяндалады. Ауыл, туған  жер  туралы  өлең, мақалдар  айтылды.

Сынып  сағаты

Өз  туған  ауылымның  мәдениеті, шаруашылық  қызметі, ауылдың  гүлденуіне, тазалығына, жерін құрметтей  білу  тиімді.

17. Кәсіби   шығармашылық  тәрбие.

Күні: 16.03.2011ж
Тақырыбы: Ата – баба  дәстүрі - әдептілік негізі.
Мақсаты: Оқушылардың “құрмет”, “сыйластық’ құндылықтары туралы  түсініктерін кеңейту.
Мазмұны: Ата – баба дәстүрін санасына сіңіре  отырып, құрмет, сыйластық, әдептерінің адами  қарым – қатынастағы  маңыздылығын  түсіндіру. Ізетті  қарым – қатынас  жасау  іскерліктерін  дамыту.Үлкендерді құрметтеуге, мәдениеттілік  туралы  әңгімелеу.

Снып сағаты

“Адамның  адамгершілігі үлкенді сыйлау, адамдарды ардақтау, елі мен жерін, ана  тілін  құрметтей білуінен  танылады” деген  жаңа  ұғым  ақпарат оқушылардың білімдерін  тиянақтай  түседі.

18. Кәсіби    
шығармалық  тәрбие.

Күні: 06.04.2011ж
Тақырыбы: “Жақсы деген немене, жаман деген немене әңгіме”.
Мақсаты: “Қайырымдылық”, “Қамқорлық”, “Жақсылық” құндылықтары  туралы  түсіндіру.
Мазмұны: Жақсылық  жасау  үшін  адам бойында адамгшылық, жанашырлық, мейірімділік  сезімдері мен жылы жүрегі болу керек. Сонда ол жаман әдеттен жиреніп, жақсы әдетке үйренеді. Әлемде барлық  адамдар  тек қана  жақсылық  туралы  ойлап, әлемде  тыныштық, ынтымақ  орнайды, адамдар бақытты өмір сүреді.

Сынып сағаты

Жақсы болу - өзіңнен, жаман болу - өзінен  болатыны жақсылық  жасаудың адами қарым – қатынастағы  мәнділігін білу.

19. Эстетикалық тәрбие.

20. Экологиялық тәрбие.

Күні: 13.04.2011ж
Тақырыбы: Киіне білу де бір өнер(сұрақ – жауап ).
Мақсаты: Мектеп дәстүрлерін орындай білуге мәдениетті  адамдарға тән эстетикалық білімін дамыту.
Мазмұны: Киіне білу тура оқушылармен әңгімелесу (сұрақ - жауап).
1.Мектепке қалай киінген жарасымды?
2. Сен қандай формада киінгенді  ұнатасың?
- Ойын, әсемдік қиялын қалыптастыру.

Күні: 20.04.2011ж
Тақырыбы: “Тіршілік тірегі сен Жер Ана”
Мақсаты: Жердің адам өміріндегі  маңыздылығын, құндылығын қамқорлық жасауға, қадірлеуге тәрбиелеу.
Мазмұны: Адамға, жерден қасиетті, киелі дүние жоқ.. Жер бар жерде ел бар. Ел –   ер – азаматтың өмір сүрер ортасы. Жер – адамның дүние көзін ашқаннан тербеткен бесігі. Жер – бәріміздің асыраушы  анамыз екенін түсіндіру.

Сынып сағаты

Сынып сағаты

Эстетикалық талапқа сай үлгіні таңдай білу жөн.

Жер – анамызды, күтіп, баптай білу. Оны кітаптардан оқып, естіп білу тиімді.

21. Отбасы тәрбиесі.

Күні: 27.04.2011ж
Тақырыбы: “Атадан - өсиет, анадан – қасиет”
Мақсаты: Ақыл, өнеге, өсиеттерді тыңдауға бағалауға тәрбиелеу. Өзін, өзгені, туыс – бауырды, ата – ананы сыйлап, құрметтеуге түсіндіру.
Мазмұны: Үлкеннің өсиетін мүлтіксіз орындаған балалар өмірде ештеңеден қиындық көрмей, жақсы өмір сүретінін.Ал өсиет сөзге құлақ  түріп тыңдамайтын адамның ісі алға баспай, сол күйі қалады. Ата, әке, ұстаз, үлкендер сөзін халық  даналығын, өсиетін дұрыс ақылға салып тыңдай білген адамның ақылы толыса түседі, адаспайды.

Сынып сағаты

Данышпан аталар сөзін, мақал – мәтелдер оқып, ата – анамен әңгімелесу тиімді.

22. Дене тәрбиесі және  салауатты өмір салтын қалыптастыру.

23. Әлеуметтік мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру.

Күні: 04.05.2011ж
Тақырыбы: Пайдалы кеңестер және  жағымсыз әдеттер.
Мақсаты: Оқушыларды денсаулық құндылығын және жағымсыз әдеттер өмір жауабы екенін түсіндіру.
Мазмұны. Денсаулық адам өміріндегі маңыздылығын күту, қадірлеу туралы әңгімелесу.
- Ол үшін не істеу қажет?
- ер тұру;
- орта тазалығын сақтау;
- жер – ананы аялау;
- денені шынықтыру;
- өзіңді таза ұстау;
- артық тамақ ішпеу;
-сергек жүру;

Күні: 11.05.2011ж
Тақырыбы: “Адамның  асыл қасиеттері”.
Мақсаты: Оқушылардың “ұстамдылық”, “сабырлылық”, “адами қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту”.
Мазмұны: Ашуды жеңудің  ең тиімді жолдары – ақылға салу, сабыр сақтау, ұстамды болу. Ақылды, кішіпейіл, әділ батыл, қайырымды, мейірімді адам ашулана қоймайды.
Ашуын ақылына жеңдіреді. Жазушы М.Әуезов “Ақыл – ада көрігі, ақылдың сабыр серігі”, - деген. “Іс - әрекеттің байыбына бара алатын, жақсымен жаманды айырып, дұрыс бағасын бере алатын адамды ақылды адам дейді”, деген негізгі ой түйіндеу.

Сынып сағаты

Сынып сағаты

Салауатты өмір салтын сақтау.

Өзіңді ұстамды, сабырлы адаммын деп есептеп, басқа адамды ренжітетініңді ойлан. Ашуды ақылға жеңдірген дұрыс.

24. Интелектуалды мәдениетті дамыту.

Күні: 18.05.2011ж
Тақырыбы: “Білекті бірді,білімді мыңды жығар”.
Мақсаты: Оқушылардың білім, даналық, туралы ойын,қызығушылығын және білімді бағалауға тәрбиелеу.
Мазмұны: Әңгіменің әдісін өткізу үшін сұрақтар ұсыну.
- “Білекті – бірді, білімді мыңды жығар” оны қалай түсінесіңдер?
- Білімнің адам өміріне қандай пайдасы бар?
- Білім арқылы заттар мен құбыластарды, табиғат пен қоғам заңдылықтарын  танимыз.
Білім  дегеніміз -  адамның  бойына  жинақтаған  тәжірибесі. 
Білімді  адам  үздіксіз  ізденеді, көп  оқиды, мәселелерді ойланып  біліміне  сүйеніп  қиындықтарды, кедергілерді  білімімен  жеңеді.
Бәріміз де  білімге  құштар  болу  керекпіз.

Ынта - ықыласымен  білуге  талпынып,  кітаппен  дос  болып, оны  оқыған  тиімді.
Жаңа  ақпарат   пен  білімді  толықтырған  дұрыс.

25.Рухани  адамгершілік  тәрбиесі.

Күні: 25.05.2011ж
Тақырыбы: “Отбасы  тіршіліктің  тірегі ”
Мақсаты: Үлкенді сыйлау, парыз  бен  ар- ұяттың қоғамдық  тәртіпті  сақтау.Отанға,елге,халыққа, үй  ішіне, адамға, өмірге  деген  сүйіспеншілік  сияқты  жақсы   қасиеттерге  тәрбиелеу.
Мазмұны: Тәрбие  ана  сүтімен  бірге  сана – сезімге   сіңіп  әдетке  айналады.Өнегелі  тәрбие  алған  адам  Отанға  берілгендік, әділдік,тәртіптілік, сияқты  жауынгерлік  қасиеттердің  негізін  бойына  сіңіреді.
Отбасына  ата – ананың  ісінен  көпті  үйреніп  қана  қоймай,олардың  тәрбиесін  де  бойға  сіңіре  білу әр  баланың  парызы  деп  түсіндіру.(сұрақ  жауап)

Сынып  сағаты

“Атаңа  не  қылсаң, алдыңа  сол  келер” деген  мақалды  есте  ұстау.Үлкенді  сыйлау  - қазақ  халқының  ата салтын  сақтау  деп  ұғу.

2010/2011 оқу жылының 12 бағытына арналған тәрбие жұмысының жүзеге асырылуы туралы ақпарат